Synthèse des TraAM EMI autour de l'intelligence artificielle et des compétences informationnelles des élèves.

Le développement rapide de l’IA interroge le monde éducatif. Pour en encadrer l’usage à l’école, un cadre éthique et juridique est proposé par le ministère.

Le Conseil supérieur des programmes (CSP) a publié début juin le projet de programme EMI au cycle 4.

Comment faire de la lecture une pratique dynamique enrichie par une dimension à la fois sonore et vocale ? Un RDV ad hoc autour de retours d'expérience inspirants.

Pistes d'utilisations en classe et scénarios pédagogiques proposées par le groupe TRaAM EMI 2023-2025.

L'Éducation aux Médias et à l'Information doit s'emparer des champs d'études liées à l'intelligence artificielle.